Apresentação dos Historiadores
e Historiadoras participantes das conferências e mesas-redondas
Conferencistas
Matthias Röhrig Assunção
Possui Licenciatura e Mestrado
em História pela Universidade de Paris VII - Diderot; Doutorado em História pela Freie Universitaet
Berlin (1990). Atualmente é Reader na Universidade de Essex, Inglaterra, Reino
Unido. Ensina e pesquisa História da América Latina e História do Brasil,
atuando principalmente nas seguintes sub-áreas: história política e história
social do Brasil e da América Latina (séculos XIX e XX), escravidão, movimentos
sociais, Maranhão, cultura afro-brasileira, capoeira e artes marciais do
"Atlântico negro"._________________________________________________________________________________
Claudete
Maria Miranda Dias
Possui Licenciatura
Plena em História pela Universidade Federal do Piauí; Especialização e Mestrado
em História do Brasil pela Universidade Federal Fluminense; Doutorado em
História Social, pelo Instituto de Filosofia e Ciências Sociais da Universidade
Federal do Rio de Janeiro (1999); Pós-doutorado em História Cultural pela
Universidade Federal Fluminense (2003) e pela Escola de Altos Estudos em
Ciências Sociais de Paris (2004). Atualmente é professora aposentada Associada
I, da Universidade Federal do Piauí. Pesquisa na área de História Social e
cultural, em torno dos temas Colonização e Povoamento, História Indígena,
Movimentos sociais do século XIX, Independência do Brasil e do Piauí,
Historiografia Brasileira, Meio ambiente e História e Arqueologia.________________________________________________________________
Mesa-redonda
1: Historiografia da Balaiada
Johny Santana
de Araújo
Possui Bacharelado e
Licenciatura Plena pela Universidade Federal do Maranhão; Mestrado em História
do Brasil pela Universidade Federal do Piauí; Doutorado em História Social pela
Universidade Federal Fluminense (2009). Atualmente é Professor da Universidade
Federal do Piauí e Membro do Programa de Pós-graduação em História do Brasil.
Desenvolve pesquisas com ênfase em História do Brasil, atuando principalmente
nos seguintes temas: Formação do Estado Nação, História Militar, Forças Armadas
do século XIX ao XXI, História Política e História das Relações Internacionais,
Relações Sociais, Políticas e Econômicas no Piauí do século XIX, Escravidão no
Brasil do século XIX, Imprensa no Brasil do século XIX. ______________________________________________________________________
Josenildo
de Jesus Pereira
Possui
graduação em História Licenciatura pela Universidade Federal do Maranhão,
mestrado em História pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo;
doutorado em História Social pela Universidade de São Paulo (2006), e
Pós-Doutorado (2017) no Instituto de Ciências Sociais - ICS da Universidade de
Lisboa - UL, Portugal. Atualmente é professor Associado II do Departamento de
História e do Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal do
Maranhão. Tem experiência de pesquisa na área de História, com ênfase em
História do Brasil Império e da África atuando, principalmente, nos temas:
História da África Centro Ocidental, com ênfase no colonialismo português e
História de Angola; Escravidão Moderna; Cultura Afro-brasileira e Educação e
relações étnico-raciais no Brasil.
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Possui graduação em
História Licenciatura pela Universidade Federal do Maranhão; Especialização em
Historiografia Brasileira e Regional, pela Universidade Federal do Maranhão;
Mestrado em História e Cultura Política pela Universidade Estadual Paulista
Júlio de Mesquita Filho; Doutorado em Políticas Públicas em Educação, pela
Universidade Estadual de Campinas (2004); Pós-Doutorado em Educação pela
Universidade de Lisboa (2016). Atualmente é professora Adjunta do Departamento
de História e Geografia e do Mestrado Profissional em História da Universidade
Estadual do Maranhão. Desenvolve atividades de ensino e pesquisa nas áreas de
História e Educação, com pesquisa nos temas da história e historiografia do
Maranhão, com destaque para a Balaiada, e no campo da história da educação, com
pesquisas na área de políticas educacionais, estágio curricular, ensino de
história, gestão democrática.
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Possui
graduação em Licenciatura Plena em História pela Universidade Federal do
Maranhão; Especialista em Ensino-Aprendizagem da História (2004). Atualmente é
professor de História do Ensino Médio pela Secretaria de Estado da Educação
(MA) e da rede privada de ensino. Atua também na Educação de Jovens e Adultos (EJA)
pela Secretaria Municipal de Educação. Tem experiência na área de História, com
ênfase nos seguintes temas: Balaiada, Resistência, Educação, Escravidão e Cultura.
Possui
graduação em Licenciatura Plena em História pela Universidade Estadual do
Maranhão; Licenciatura Plena em Pedagogia e Bacharelado em Teologia pela
Faculdade de Teologia Hokemah (Fateh); Especialista em Docência do Ensino
Superior pelo Instituto de Ensino Superior Franciscano (IESF); Mestrado em
História (2018) pelo Programa de Pós-Graduação em História, Ensino e Narrativas
(PPGHEN), atual Programa de Pós-Graduação em História (PPGHIST), da
Universidade Estadual do Maranhão. Membro do Núcleo de Estudos do Maranhão
Oitocentista (NEMO). Atualmente é professor do Programa Ensinar/UEMA e da Fateh.
Pesquisa os seguintes temas: Independência, Setembrada, Balaiada, Lutas
Populares, Ensino de História, Educação, Memória, Identidade.
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Possui graduação
em História, pela Universidade Federal do Maranhão; Mestrado em História do
Brasil, pela Universidade Federal de Pernambuco; Doutorado em História Social
pela Universidade Federal Fluminense (2010); Pós-Doutorado em Educação pela
Universidade de Lisboa (2017). Atualmente é professora Adjunta do Departamento
de História e Geografia da Universidade Estadual do Maranhão, Docente
Permanente do Programa de Pós-Graduação História, Ensino, Narrativas (Mestrado
Profissional - PPGHIST/ UEMA) e Coordenadora do Núcleo de Pesquisas e Estudos
em Gênero e Educação do Maranhão (NUPEGEM). Tem experiência na área de
História, com ênfase em História do Brasil e do Maranhão, atuando
principalmente nos seguintes temas: relações de gênero, história das mulheres,
dote e educação feminina (séculos XIX e XX).
Possui graduação em
Licenciatura Plena em História pela Universidade Federal do Piauí; Mestrado em
História pela Universidade Federal de Pernambuco; Doutorado em História pela
Universidade Federal de Pernambuco (2005). Atualmente é professor Associado da
Universidade Federal do Piauí, atuando junto ao Programa de Pós-Graduação em
História do Brasil, e ao Departamento de Geografia e História. Integra o grupo
de pesquisa História, Cultura e Gênero. Tem experiência na área de História,
com ênfase em História do Brasil Império e República, atuando principalmente
nos seguintes temas: identidade, cidade, escrita, literatura, gênero, condição
feminina e educação.
Possui
graduação em Licenciatura Plena em História pela Universidade Estadual do
Maranhão (Centro de Estudos Superiores de Caxias-MA); Especialista em História
do Maranhão pelo IESF (Instituto de Ensino Superior Franciscano); Mestre em
História Social pela Universidade Federal do Maranhão; Doutor em História
Social da Amazônia pela Universidade Federal do Pará (2018). Coordenador do
Grupo de Estudos de Gêneros do Maranhão- GRUGEM/UEMA. Tem experiência na área
de História e Gênero com ênfase nas identidades constituídas acerca do gênero,
masculinidades, feminilidades, Sexualidades, surdez, surdez e sexualidade,
História e Imprensa, História e Cidade, História e Literatura, sociabilidades,
festas, infância, ensino de história e prática do ensino.
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Possui
graduação em Licenciatura Plena em História e Bacharelado em Ciências
Econômicas pela Universidade Federal do Piauí; Mestrado em História pela
Universidade Federal do Paraná; Doutorado em História pela Universidade de São
Paulo (1992). Atualmente é professora associada nível I da Universidade Federal
do Piauí. Tem experiência na área de História, com ênfase em Teoria e
Metodologia da História, atuando principalmente nos seguintes temas: história,
literatura, Piauí, historiografia e Teresina.
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Possui graduação em Licenciatura Plena em História
pela Universidade Estadual do Maranhão. Especialista em Teoria e Metodologia da
História pela Universidade Estadual do Maranhão; Mestre em História, Ensino e
Narrativas pelo Programa de Pós-Graduação em História, Ensino e Narrativas
(PPGHEN), atual Programa de Pós-Graduação em História (PPGHIST), da
Universidade Estadual do Maranhão (2016). Atualmente é Professora efetiva da rede
pública municipal em Codó- MA. Tem experiência na área de História, com ênfase
nos seguintes temas: História, poder, imagem, memória, educação patrimonial,
patrimônio, jornal, cidade, ferrovia. É membro do Grupo de Pesquisa Histórias
do Maranhão.
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Possui
graduação em Licenciatura Plena em História pela Universidade Estadual do
Maranhão. Mestrado em História, Ensino e Narrativas pelo Programa de
Pós-Graduação em História, Ensino e Narrativas (PPGHEN), atual Programa de
Pós-Graduação em História (PPGHIST), da Universidade Estadual do Maranhão
(2018). Tem experiência na área de Patrimônio, Cultura popular e Religiosidades
afro brasileiras, com atuação na Comissão Maranhense de Folclore (CMF), Comitê
Gestor de Salvaguarda do Tambor de Crioula (CGSTC), na Rede de Educadores em
Museus (REM), Projeto Proprietas, Museu Afrodigital do Maranhão-MAD, no
"NEÁFRICA: Núcleo de Estudos, Pesquisa e Extensão sobre África e o Sul
Global".
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Possui
graduação em Arqueologia pela Universidade Estácio de Sá; Especialista em
Gestão do Patrimônio Cultural (1997); Doutorando em Patrimônio pela
Universidade de Extremadura. Atualmente é diretor do Centro de Pesquisa de História
Natural e Arqueologia do Maranhão - Secretaria de Estado da Cultura - Maranhão.
Desenvolve trabalhos de pesquisa em parceria com a Universidade Federal do
Maranhão, Museu Paraense Emílio Goeldi e Scientia Consultoria Científica; além
de atividades de educação patrimonial voltadas para os estudantes de escolas
públicas, o público frequentador do museu e a população em geral.
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Possui
graduação em Letras pela Fundação de Ensino Superior de Olinda; Mestrado em
Gênero, feminismo e igualdade de oportunidade pela Universidade Internacional
de Andalucía - UNIA. Tem experiência na área de educação no contexto feminina e
masculina no século XIX no Maranhão, e relações de Gênero no universo
educacional.
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Possui
graduação em Licenciatura Plena em História pela Universidade Federal do Piauí;
Mestrado em História do Brasil - UFPI; Doutoranda em História pela Universidade
Vale do Rio dos Sinos. Professora Assistente II da Universidade Estadual do
Maranhão. Membro do Instituto Histórico e Geográfico de Caxias. Membro da
Academia Caxiense de Letras na cadeira de n°35 de João Mendes de Almeida. Tem
experiência na área de História, com ênfase em História do Brasil e Maranhão,
atuando principalmente nos seguintes temas: cidades, oligarquia e poder.
Sandra
Regina Rodrigues dos Santos
Possui graduação em
História Licenciatura pela Universidade Federal do Maranhão; Especialização em
Historiografia Brasileira e Regional, pela Universidade Federal do Maranhão;
Mestrado em História e Cultura Política pela Universidade Estadual Paulista
Júlio de Mesquita Filho; Doutorado em Políticas Públicas em Educação, pela
Universidade Estadual de Campinas (2004); Pós-Doutorado em Educação pela
Universidade de Lisboa (2016). Atualmente é professora Adjunta do Departamento
de História e Geografia e do Mestrado Profissional em História da Universidade
Estadual do Maranhão. Desenvolve atividades de ensino e pesquisa nas áreas de
História e Educação, com pesquisa nos temas da história e historiografia do
Maranhão, com destaque para a Balaiada, e no campo da história da educação, com
pesquisas na área de políticas educacionais, estágio curricular, ensino de
história, gestão democrática.
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Possui
graduação em Licenciatura Plena em História pela Universidade Federal do
Maranhão; Mestrado em História pela Universidade Federal do Maranhão (2013).
Roteirista de quadrinhos e animação e Professor da FFI-Formação Faculdade
Integrada. Tem experiência na área de História, com ênfase nos seguintes temas:
Balaiada, História em Quadrinhos, Humor.
Iramir
Alves Araujo
Possui
graduação em Licenciatura Plena em História pela Universidade Federal do
Maranhão; Mestrado em História pela Universidade Federal do Maranhão (2013).
Roteirista de quadrinhos e animação e Professor da FFI-Formação Faculdade
Integrada. Tem experiência na área de História, com ênfase nos seguintes temas:
Balaiada, História em Quadrinhos, Humor._________________________________________________________________________________
Ramsés
Magno da Costa Sousa
Possui
graduação em Licenciatura Plena em História pela Universidade Federal do
Maranhão; Especialista em Ensino-Aprendizagem da História (2004). Atualmente é
professor de História do Ensino Médio pela Secretaria de Estado da Educação
(MA) e da rede privada de ensino. Atua também na Educação de Jovens e Adultos (EJA)
pela Secretaria Municipal de Educação. Tem experiência na área de História, com
ênfase nos seguintes temas: Balaiada, Resistência, Educação, Escravidão e Cultura.
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Yuri
Givago Alhadef Sampaio Mateus
Possui
graduação em Licenciatura Plena em História pela Universidade Estadual do
Maranhão; Licenciatura Plena em Pedagogia e Bacharelado em Teologia pela
Faculdade de Teologia Hokemah (Fateh); Especialista em Docência do Ensino
Superior pelo Instituto de Ensino Superior Franciscano (IESF); Mestrado em
História (2018) pelo Programa de Pós-Graduação em História, Ensino e Narrativas
(PPGHEN), atual Programa de Pós-Graduação em História (PPGHIST), da
Universidade Estadual do Maranhão. Membro do Núcleo de Estudos do Maranhão
Oitocentista (NEMO). Atualmente é professor do Programa Ensinar/UEMA e da Fateh.
Pesquisa os seguintes temas: Independência, Setembrada, Balaiada, Lutas
Populares, Ensino de História, Educação, Memória, Identidade.
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Possui graduação em Licenciatura Plena em História pela Universidade
Federal do Piauí, mestrado em História pela Universidade Federal de Pernambuco
e doutorado em História pela Universidade Federal Fluminense (2010). Atualmente
é professora adjunto da Universidade Federal
do Piauí. Tem experiência na área de História, com ênfase em História e Gênero,
atuando principalmente nos seguintes temas: educação feminina, trabalho
feminino e casamento.
Mesa-redonda
3: Balaiada na Perspectiva de Gênero
Elizangela Barbosa Cardoso
Possui graduação em Licenciatura Plena em História pela Universidade
Federal do Piauí, mestrado em História pela Universidade Federal de Pernambuco
e doutorado em História pela Universidade Federal Fluminense (2010). Atualmente
é professora adjunto da Universidade Federal
do Piauí. Tem experiência na área de História, com ênfase em História e Gênero,
atuando principalmente nos seguintes temas: educação feminina, trabalho
feminino e casamento._________________________________________________________________________________
Elizabeth
Sousa Abrantes
Possui graduação
em História, pela Universidade Federal do Maranhão; Mestrado em História do
Brasil, pela Universidade Federal de Pernambuco; Doutorado em História Social
pela Universidade Federal Fluminense (2010); Pós-Doutorado em Educação pela
Universidade de Lisboa (2017). Atualmente é professora Adjunta do Departamento
de História e Geografia da Universidade Estadual do Maranhão, Docente
Permanente do Programa de Pós-Graduação História, Ensino, Narrativas (Mestrado
Profissional - PPGHIST/ UEMA) e Coordenadora do Núcleo de Pesquisas e Estudos
em Gênero e Educação do Maranhão (NUPEGEM). Tem experiência na área de
História, com ênfase em História do Brasil e do Maranhão, atuando
principalmente nos seguintes temas: relações de gênero, história das mulheres,
dote e educação feminina (séculos XIX e XX).
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Pedro
Vilarinho Castelo Branco
Possui graduação em
Licenciatura Plena em História pela Universidade Federal do Piauí; Mestrado em
História pela Universidade Federal de Pernambuco; Doutorado em História pela
Universidade Federal de Pernambuco (2005). Atualmente é professor Associado da
Universidade Federal do Piauí, atuando junto ao Programa de Pós-Graduação em
História do Brasil, e ao Departamento de Geografia e História. Integra o grupo
de pesquisa História, Cultura e Gênero. Tem experiência na área de História,
com ênfase em História do Brasil Império e República, atuando principalmente
nos seguintes temas: identidade, cidade, escrita, literatura, gênero, condição
feminina e educação.
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Mesa-redonda
4: Histórias e Memórias da Balaiada
Jakson
dos Santos Ribeiro
Possui
graduação em Licenciatura Plena em História pela Universidade Estadual do
Maranhão (Centro de Estudos Superiores de Caxias-MA); Especialista em História
do Maranhão pelo IESF (Instituto de Ensino Superior Franciscano); Mestre em
História Social pela Universidade Federal do Maranhão; Doutor em História
Social da Amazônia pela Universidade Federal do Pará (2018). Coordenador do
Grupo de Estudos de Gêneros do Maranhão- GRUGEM/UEMA. Tem experiência na área
de História e Gênero com ênfase nas identidades constituídas acerca do gênero,
masculinidades, feminilidades, Sexualidades, surdez, surdez e sexualidade,
História e Imprensa, História e Cidade, História e Literatura, sociabilidades,
festas, infância, ensino de história e prática do ensino._________________________________________________________
Teresinha
de Jesus Mesquita Queiroz
Possui
graduação em Licenciatura Plena em História e Bacharelado em Ciências
Econômicas pela Universidade Federal do Piauí; Mestrado em História pela
Universidade Federal do Paraná; Doutorado em História pela Universidade de São
Paulo (1992). Atualmente é professora associada nível I da Universidade Federal
do Piauí. Tem experiência na área de História, com ênfase em Teoria e
Metodologia da História, atuando principalmente nos seguintes temas: história,
literatura, Piauí, historiografia e Teresina.________________________________________________________________
Regina Helena Martins de Faria
Possui graduação em
História Licenciatura e especialização em História Econômica pela Universidade Federal do Maranhão;
Mestrado em História do Brasil e Doutorado em História (2007) pela Universidade
Federal de Pernambuco. Atualmente é professora aposentada da Universidade Federal do Maranhão. Coordenou o Grupo de Pesquisa Sociedade,
Memória e Poder, integrou o corpo docente do Departamento de História e do
Programa de Pós-graduação em História (Mestrado em História Social). Tem
experiência na área de História, com ênfase em História do Brasil e do Maranhão,
atua principalmente nos seguintes temas: estado e poder, aparatos de
policiamento, história militar, escravidão, trabalho livre.
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Mesa-redonda
5: Balaiada e lugares de memória
Joana Batista de Sousa
Possui graduação em Licenciatura Plena em História
pela Universidade Estadual do Maranhão. Especialista em Teoria e Metodologia da
História pela Universidade Estadual do Maranhão; Mestre em História, Ensino e
Narrativas pelo Programa de Pós-Graduação em História, Ensino e Narrativas
(PPGHEN), atual Programa de Pós-Graduação em História (PPGHIST), da
Universidade Estadual do Maranhão (2016). Atualmente é Professora efetiva da rede
pública municipal em Codó- MA. Tem experiência na área de História, com ênfase
nos seguintes temas: História, poder, imagem, memória, educação patrimonial,
patrimônio, jornal, cidade, ferrovia. É membro do Grupo de Pesquisa Histórias
do Maranhão.________________________________________________________________
Reinilda
de Oliveira Santos
Possui
graduação em Licenciatura Plena em História pela Universidade Estadual do
Maranhão. Mestrado em História, Ensino e Narrativas pelo Programa de
Pós-Graduação em História, Ensino e Narrativas (PPGHEN), atual Programa de
Pós-Graduação em História (PPGHIST), da Universidade Estadual do Maranhão
(2018). Tem experiência na área de Patrimônio, Cultura popular e Religiosidades
afro brasileiras, com atuação na Comissão Maranhense de Folclore (CMF), Comitê
Gestor de Salvaguarda do Tambor de Crioula (CGSTC), na Rede de Educadores em
Museus (REM), Projeto Proprietas, Museu Afrodigital do Maranhão-MAD, no
"NEÁFRICA: Núcleo de Estudos, Pesquisa e Extensão sobre África e o Sul
Global".________________________________________________________________
Deusdedit
Carneiro Leite Filho
Possui
graduação em Arqueologia pela Universidade Estácio de Sá; Especialista em
Gestão do Patrimônio Cultural (1997); Doutorando em Patrimônio pela
Universidade de Extremadura. Atualmente é diretor do Centro de Pesquisa de História
Natural e Arqueologia do Maranhão - Secretaria de Estado da Cultura - Maranhão.
Desenvolve trabalhos de pesquisa em parceria com a Universidade Federal do
Maranhão, Museu Paraense Emílio Goeldi e Scientia Consultoria Científica; além
de atividades de educação patrimonial voltadas para os estudantes de escolas
públicas, o público frequentador do museu e a população em geral.________________________________________________________________
Mesa-redonda
6: Balaiada sob o olhar da Literatura e da Imprensa
Ana
Lucia Pinheiro Silva Sousa
Possui
graduação em Letras pela Fundação de Ensino Superior de Olinda; Mestrado em
Gênero, feminismo e igualdade de oportunidade pela Universidade Internacional
de Andalucía - UNIA. Tem experiência na área de educação no contexto feminina e
masculina no século XIX no Maranhão, e relações de Gênero no universo
educacional._________________________________________________________________________________
Jordânia
Maria Pessoa
Possui
graduação em Licenciatura Plena em História pela Universidade Federal do Piauí;
Mestrado em História do Brasil - UFPI; Doutoranda em História pela Universidade
Vale do Rio dos Sinos. Professora Assistente II da Universidade Estadual do
Maranhão. Membro do Instituto Histórico e Geográfico de Caxias. Membro da
Academia Caxiense de Letras na cadeira de n°35 de João Mendes de Almeida. Tem
experiência na área de História, com ênfase em História do Brasil e Maranhão,
atuando principalmente nos seguintes temas: cidades, oligarquia e poder.